День за днем

Александр ПОПОВ

Дневник директора школы

Продолжение. Начало см. № 1, 3, 5, 9, 10, 11, 12, 16, 17, 20, 22, 23/2007

2.09.2004

Когда учителя уходят из школы, не прощаюсь. Прошлого не простить. Говорю два слова:

– Приходите завтра.

3.09.2004

Пожаловал следователь по поводу пропавших у учащихся сотовых. Спросил об уровне образования, национальностью поинтересовался, записал домашний адрес и исчез. Милиция давно взяла на себя функции статистических бюро.

4.09.2004

Учил родителей писать на себя жалобу в органы управления образования за то, что я по недомыслию хочу урезать штатное расписание. Научил. Органы наказали. Штатное сохранили.

6.09.2004

В туалете поймал ученика. Он за батареей поджигал мусор.

– Ну, что, Артем, все понятно с тобой.

– Я? Я ничего не делал.

– Ты Останкинскую телебашню спалил?

– Честное слово, это кто-то другой. А тут виноват, не подумал.

– Ну, думай, а я пойду искать.

– Кого?

– Кто башню поджег.

7.09.2004

Сделал учителю замечание за опоздание на урок, а она мне в ответ:

– Вчера раньше пришла – так вы даже и не заметили совсем.

8.09.2004

У меня странный секретарь. Учителя заходят попросить бумагу для ксерокса, а она упорно подает туалетную. Те стесняются, берут и сразу уходят.

9.09.2004

Бухгалтерия – это брюхо школы. Едят, не переставая, даже улыбнуться некогда.

10.09.2004

Сегодня увидел, что ребенок уборщицы бегает в рубашке без пуговиц. Подозвал к себе и говорю:

– Рая, пуговицы-то можно пришить?

– Пуговицы, пуговицы... Иголки нет.

11.09.2004

Пришли за неуплату отключать электроэнергию. Платит муниципалитет, а страдают школы. Хорошо северянам, там полгода хоть об этом голова не болит.

За твердые отходы не уплачено. На помойку доступ закрыт. Жгу по субботам и воскресеньям мусор. В эти дни местным жаловаться некому. В понедельник смысла нет: пепел и золу ветер уносит.

12.09.2004

По ночам дежурят бабка-пенсионерка и милиционер. Она за бюджетные бдит, он – за сборы с родителей. Сегодня рано утром она мне сделала важное заявление:

– Директор, я с протестом.

– Что случилось, Анна Федоровна?

– Этот мент, в мою смену семечки всю ночь грызет и так громко в кулек плюет, что я заснуть не могу. Принимай меры, долго такого не вынести.

16.09.2004

Позвонили казаки, предложили охранять школу за родительские деньги. Поблагодарил и отказался. В ответ услышал угрожающие нотки. На что им сказал, что у меня во дворе вторую неделю взвод деникинцев стоит. Удивились, но поняли, больше не звонят.

17.09.2004

Как-то пришли детишки на прием к начальнику городского отдела образования. А у него в кабинете флаг области висит, по другую сторону – города. Вот он их и спрашивает:

– Надеюсь, вы знаете, что это за флаги? Вылез вперед самый шустрый и ответил за всех:

– Конечно, этот летний, тот зимний.

18.09.2004

Отключили воду. Занятия не отменил. Слипали из батарей и промывали во время уроков унитазы. Выстояли. Без света можем, без воды умеем, без денег отлично обходимся. Совершенство образования неоспоримо.

19.09.2004

Если бы в шахматах также часто меняли правила игры, как у нас, что бы осталось от шахмат? Шах бы давно сдох, только мат бы и остался.

20.09.2004

Вызывал городской начальник, знакомил с очередной анонимкой. Пишут обычное: «Пьет, в кабинете курит, с женами чужими гуляет». Нынче повеяло свежестью. Я, оказывается, израильский шпион. Хотя в роду, кроме русских и татар, никого не было.

21.09.2004

Порой люди не из нашей ниши задают страшный вопрос:

– А тебя дети или учителя любят?

– Не знаю, но иногда улыбаются.

22.09.2004

Пробую учителям объяснять, что мы не вправе роптать. Все, что не так в этом мире, – дело рук наших учеников. Нам не хватило ума, сердца надоумить их на добро. На лицах вижу непонимание. Вот это непонимание и беспокоит больше всего.

23.09.2004

Классная руководительница пригласила на родительское собрание в десятый класс. В аудитории, как обычно, мамы без пап. Их возмущает тон, жесты, набор слов преподавателя основ безопасности. Они распаляли друг друга, требовали огородить детей от этого солдафона. Я им рассказал весь его боевой путь и в конце добавил, что это единственный учитель, от которого пахнет настоящим мужчиной. Призадумались и согласились. Расходились с улыбками.

24.09.2004

Порой в сумки учительниц подкладываю сюрпризы. И вот однажды заходит моя преподавательница к приятельнице в гости:

– Как ты понимаешь, жизнь у нас, педагогов, несладкая.

При этом открывает сумку и машинально достает оттуда пакет с сахаром.

Другой сунул в сумку с тетрадками бутылку водки с пакетом огурцов. Пришла она домой, как обычно, поздно. Муж встретил, раздраженный, и от порога начал ворчать:

– У нас дома, как всегда, полный порядок: ни выпить, ни закусить.

– На выпивку ни ты, ни я не зарабатываем. И начинает выкладывать тетрадки на кухонный стол, и водку, и огурцы.

Он ее весь вечер на руках носил.

25.09.2004

Сегодня один преподаватель с радостью заявил:

– Знаешь, директор, тебя моя жена не любит.

26.09.2004

Позвонила сотрудница министерства образования:

– Поймите вы, наконец, Попов, вы со своей школой нам всем просто мешаете работать.

27.09.2004

Одна опытная учительница важно заявила:

– Нынче одна в постель не укладываюсь.

– Интересно полюбопытствовать, с кем?

– С мудростью сплю в обнимку, директор.

28.09.2004

Министра образования необходимо выбирать всенародно и более тщательно, чем президента. И каждый год голосованием решать вопрос о его заработной плате.

29.09.2004

Порой спрашивают: «Почему не защитился?». Мне нечего защищать, ничего своего у меня нет. Весь состою из людей, из их книг, из впечатлений, из влюбленности во что-то. Частной собственностью не обладаю, к вещам равнодушен, прочитанное раздаю. К пиджакам отношусь, как Николай Рубцов. Он не понимал, зачем второй, если на плечах уже висит один. В юности любовь считал собственностью, сейчас понимаю: ошибался.

30.09.2004

К себе претензий много, полное разочарование наступило во время Бесланской катастрофы. Я не учитель, во мне нет подвига. Детей нет, а я есть, в этом весь ужас трагедии дальнейшего пребывания на посту директора школы.

Продолжение следует