С 2005 года старшая школа станет превращаться в профильную. Основная идея проекта – сделать образование индивидуальным. Насколько это возможно в традиционной школе? Сегодня – это тема номера

Вопрос недели
Актуально ли введение профильного обучения?

Виктор БОЛОТОВ,
заместитель министра образования РФ:
– Более 70 процентов учеников в старших классах, как правило, уже определяются с выбором будущей специальности, а значит, имеют право и на выбор инидивидуальной образовательной траектории. Но введение профильного обучения не должно привести к резкой ломке общеобразовательной школы. Одна из серьезных проблем – непрозрачность отбора учеников в специализированные школы и классы. Конкурс в такие школы есть, но он должен проводиться по ясным и прозрачным правилам.

Александр КУЗНЕЦОВ,
академик РАО, член группы разработчиков концепции:
– Не секрет, что для 96 процентов учеников мотивировкой обучения в старших классах остается подготовка в вузы. Почти половина школьников к этому времени ощущают себя гуманитариями, а около 30 процентов проявляют склонность к инженерному и естественно-научному профилям. Мы можем говорить о 4–5 профилях обучения в старшей школе.

Ярослав КУЗЬМИНОВ,
ректор Высшей школы экономики:
– На мой взгляд, существует “дыра” между общеобразовательной школой и добросовестным вузом: ученик в большинстве случаев читает только учебник, у него нет времени для направленного изучения выбранного предмета. И профильная школа эту “дыру” должна залатать.

Опрос недели

На сайте www.eurekanet.ru опрос “Ваше отношение к внедрению профильного обучения в школе” показал следующие результаты голосования:

положительное – 70%,
отрицательное – 19%,
нейтральное – 9%.

Конкурс

Институт образовательной политики “Эврика” объявляет конкурс проектов летней сессии школы “Эврика-Хогвартс”. Авторы всех проектов будут приглашены на апрельскую сессию “Эврика-Авангард” (19–22.04).
Проекты в свободной форме просим присылать по адресу: eureka@online.ru
Полная информация о проекте “Школа “Эврика-Хогвартс” на сайтах www.eurekanet.ru и www.koriphey.ru

Совет безопасности

Зачем, откладывая выбор на потом,
В дни юности свой путь отыскивать с трудом?
Друзья! Оканчивайте профильную школу!
И профильный детсад!
И профильный роддом!

Рубаи (с плеча)
Министерства профильного образования

• Взгляд
  • Александр АДАМСКИЙ. Забытое чтение между строк
• Воспитание школы
  • Симон СОЛОВЕЙЧИК. Трудно быть добрым
• Модернизация
  • Анатолий ПИНСКИЙ. Подготовка перехода старшей школы на профильное обучение
• Экономика образования
  • Олег СМОЛИН. " Я русский бы выучил..."
  • О.ФЕДОСЕЕВА. Для чего нужен норматив?
• Власть и школа
  • Дмитрий РАСТЕМЕШИН. Менять законы или провоцировать стачки?
• Преобразования
  • Игорь РЕМОРЕНКО. Моя профильная школа
  • Мария КАЛУЖНАЯ. "Эврика для настоящих волшебников
• Антология развивающего управления
  • Проект организации профильного обучения в общеобразовательных учреждениях Калининградской области
• Офис
  • Современное законодательство о благотворительности и попечительской деятельности
• Главный предмет
  • Рудольф РЫЖИКОВ. Если завтра война...
• Законодательство
  • Анатолий ВИФЛЕЕМСКИЙ. Чем грозят изменения в финансировании школы
• Дайджест прессы
• Документы
  • Федеральный закон "О внесении изменений и дополнений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части, касающиейся финансирования образовательных учреждений. Проект N 2753-3
  • Заключение на проект закона. От 20 ноября 2002 г. N 6918п-П8
  • Финансово-экономическое обоснование проекта Федерального закона