Магия марионетки

Марионетки всех времен, любимая забава,
Простой ли нам удел сужден, иль нас балует слава,
Шуты, лакеи, гордецы, святоши и кокетки,
И дураки, и мудрецы, мы все марионетки.
Пьер Жан Беранже

Все тосты сказаны, подарки подарены, фейерверки запущены, и елка сверкает огнями уже не так, как еще неделю назад. Нам снова приходится вставать по утрам в полной темноте. И прихлебывать по утрам кофе. В эти минуты мы принадлежим себе и своей семье и пытаемся думать о чем-то приятном. Но дневные обязанности и заботы затягивают нас.
Стоит переступить порог школы – тут же обрушивается гора дел. Годовая отчетность на носу, очередная проверка очередной комиссии через три дня, совещание в управлении образования, полкласса отсутствующих в 5 «Б» (грипп?), украденная куртка из раздевалки... Тысячи разных дел тянут нас в стороны, разрывают на части. И мы порой сами себе начинаем напоминать марионетку, подчиненную воле затейливого кукловода. Словно искусно трогая нити, он заставляет нас проделывать одно движение за другим. Подписали приказ, поговорили по телефону, приняли возмущенных родителей, уладили конфликт в учительской, пообщались с будущими выпускниками, на ходу заморили червячка. Только успевай двигаться!
Хлопоты поглощают нас целиком, без остатка. И к вечеру, пытаясь перебрать в уме произошедшее за день, мы обнаруживаем, что хотя все делали в такт движениям кукловода, особой радости не испытываем. Сегодня делали то же, что вчера и что будем выполнять завтра. Причем и в школе, и дома. Заученные движения, привычные просьбы, шаблонные распоряжения владеют нами день за днем. Вот она – невидимая, но твердая рука кукловода, причина нашего недовольства собой. А ведь так хочется быть на вершине успеха – и на работе, и после нее...
Однако движения кукловода не всегда бывают сильны и настойчивы. Случается, он устает, и тогда марионетка начинает жить своей жизнью и подсказывает ему, какие ниточки можно ослабить, а про какие и вовсе забыть.
Почувствуйте вашего таинственного кукловода. Вот он ослабил нить – и у вас появляется возможность прислушаться к себе. Внутренний голос подскажет вам, что сделать, чтобы хотя бы на время сойти с привычной колеи. Не пугайтесь, даже если ваши желания будут просты и совсем не возвышенны. Например, захочется приготовить к ужину простенький, но вкусный салат и положить его в красивый салатник, который вы используете только по праздникам. Или, скажем, разглядывая вечером с ребенком какую-нибудь географическую книжку, вы вместе помечтаете о дивных островах с их вечным летом. Увидите: зима за окном сразу покажется не такой унылой и на душе станет теплее.
Словом, попытайтесь получить удовольствие от тысячи приятных мелочей, от жизни, от минутной победы над собой, от всего, о чем можно подумать в положительном pакуpсе.
Подумайте о том, что марионетки издавна своим собственным, совершенно уникальным способом отвечают человеку на вопрос: «Что мною движет?» Пусть это несколько таинственно и противоречиво. Но мне кажется, стоит попробовать чуть-чуть разобраться в этом механизме. И тогда, возможно, вы откроете в себе что-то новое...

Яна Сартан

• Новости
• Круг обязанностей
  • Любовь АСМОЛОВА. Кто за что отвечает
• Технологии
  • Михаил ЛЕВИТ. Методическая служба при директоре или методическая мастерская педагогов? Окончание. Начало см. N 1/04
• Опыт
  • Классные мамы и папы
• Психология управления
  • Марина БИТЯНОВА. Источники авторитета руководителя
• Книжная полка
• Будни директора
  • Ольга ЛЕОНТЬЕВА. День, сотканный из мелочей
  • Юлия МИФАЕВА. Женаты с детьми
• Азбука образовательного менеджмента
  • Евгений ЯМБУРГ. Книга с грифом "Секретно"
  • Любовь ПЛАХОВА. Курс молодого директора