РУБРИКИ
 Тема номера
ССЫЛКИ 

Архив

Выбор "УШ"

Курсы повышения квалификации

Разное

Всего в рубрике "Тема номера" опубликовано 575 статей
  1. Наталья Гудович «Я делаю и понимаю». Почему школьникам мало лишь слышать и видеть (N6/2013)
  2. Геннадий Соколов Школа – не завод, а дети – не детали механизма. Нестандартное мышление под гнетом навязанных стереотипов (N6/2013)
  3. Ольга Леонтьева Подари мне Дар (N6/2013)
  4. Светлана Кириллова Курсы повышения квалификации не помогут, если у педагога нет вкуса к исследовательской работе (N6/2013)
  5. Александр Леонтович Качество исследовательской работы в школе зависит не от сложности оборудования, а от правильного методологического построения (N6/2013)
  6. Игорь Вальдман Работу школы оценивают с учетом контингента учеников. Национальные мониторинги учебных достижений. Опыт Австралии (N5/2013)
  7. Светлана Кириллова Создатели мониторингов не желают видеть конкретную школу (N5/2013)
  8. Анатолий Каспржак, Сергей Калашников Практика принятия управленческих решений на основе результатов ЕГЭ (N5/2013)
  9. Марк Агранович Несколько слов касательно мониторинга. Чего бы еще спросить? (N5/2013)
  10. Светлана Кириллова Мониторинг требует жертв. Школа весь год заполняет формы, но это не ведет к грамотным управленческим решениям (N5/2013)
  11. Ефим Рачевский Чтобы нас правильно посчитали (N5/2013)
  12. Наталья Галеева Управление профессиональным развитием педагогов в условиях введения ФГОС. Каких ошибок следует избегать администрации на этапе введения стандарта (N4/2013)
  13. Владимир Загвоздкин Стандарты поддержки многообразия. Возможно ли и нам реализовать требование экономически развитых стран к дошкольному образованию? (N4/2013)
  14. Ефим Рачевский У директоров школ появилась потребность в новой профессиональной компетенции (N4/2013)
  15. Алексей Майоров Нормативные основы отбора содержания образования в школах России (N4/2013)
  16. Рустам Курбатов Надо чаще встречаться. Но педсоветы должны уйти в историю (N3/2013)
  17. Юлия Гречухина Жизнь «по линеечке». Сменив школу на дом, дети остаются под гнетом стандартизации (N3/2013)
  18. Татьяна Ковалева Универсальные методы невозможны. Семьи, с которыми работают тьюторы, слишком разные (N3/2013)
  19. Павел Парфентьев Индивидуализация несовместима с излишним контролем. Преимущество семейного образования нередко уничтожается администрацией школы (N3/2013)
  20. Александр Уваров Как перевести школу в инновационный режим. Неизбежные изменения оказываются менее болезненными, если контролируются и направляются самим образовательным учреждением (N2/2013)

Издательский дом  «Первое сентября» 
Подписка 
Рекламодателю 
Наши 
координаты 

Подшивка 1999-2014 



Редколлегия 


главный редактор 
Ефим РАЧЕВСКИЙ 
зам. гл. редактора 
Инна АЛЕЙНИКОВА 
лит. редактор 
М. КОСОБОК 
корректор 
О. МЕДВЕДСКАЯ 
верстка 
Д. КАРДАНОВСКАЯ 
дизайн макета 
И. ЛУКЬЯНОВ 

Почтовый адрес: 121165, Москва, ул. Киевская, д.24
Телефон: +7 (495) 637-82-73
Электронный адрес: upr@1september.ru
Журналы Издательского дома «Первое сентября»

Издательский дом «Первое сентября»

© «Первое сентября» 
 
Рейтинг@Mail.ru